Nyanlända elever och digitala resurser
Jag har fått ett nytt spännande uppdrag att undervisa nyanlända elever och titta på hur digitala resurser och verktyg kan stötta elevernas språkutveckling. På Villanskolan
Digitala verktyg
Vänskapsdag tema Kärlek och Respekt
När åk.6 på Villanskolan hade vänskapsdag handlade en av lektionerna om Kärlek och Respekt. Under passet fick eleverna ge sin syn på vad detta innebär
Åk. 6 på Villan programmerar micro:bit
På Villanskolan har vi köpt in microbit startpaket som innehåller: Klassuppsättning med: 10x BBC micro:bit 10x Batterihållare 20x AAA batterier 10x USB-kablar. Inledning: Varför programmering?
Villans F-klass och åk.1 programmerar
På Villanskolan har vi tagit fram en momentplan för hur vi kan arbeta med datalogiskt tänkande/programmering i de olika årskurserna. Nu har vi snart besökt alla klasser
Stormaktstiden och olika redovisningsformer
Vi har senaste veckorna arbetat med Stormaktstiden i år 6. Eleverna fick som vanligt vara med och planera arbetsområdet, hur vi skulle utforma undervisningen och
Missa inte att läsa våra digitala tidningar!
Åk.6 på Villanskolan har arbetat med att skapa digitala tidningar. Här kan ni läsa mer om hur tidningarna vuxit fram. Ett av målen med tidningarna var
Tema digital tidning i åk. 6
Eleverna i åk. 6 här på Villanskolan kommer att under april/maj arbeta med att skapa digitala tidningar. Tanken är att det ska bli fyra tidningar
Sammanfattning av Safer Internet Week 2017 på Villanskolan
I år var Safer Internet Day 2017 den 7:e februari. På Villanskolan bestämde vi oss för att ha en Safer Internet Week och att ha
MIK för mig – Vad är sant?
Stöd och inspiration för att arbeta med nätets möjligheter och nackdelar. Vad är sant på nätet? Nu lanseras MIK för mig – ett nytt digitalt
Greenscreen som pedagogiskt verktyg
Vad är greenscreen? De flesta av oss har säkert sett en TV- eller filmsekvens som är filmad mot en så kallad greenscreen eller bluescreen utan att
