Ett läsår på Villan med Programmering och VR/AR

På vår skola, Villanskolan, arbetar IKT-pedagogerna Molly Karlsson och Sebastian Pettersson. I snart fyra år har vi kamperat ihop för att driva digitaliseringen på skolan framåt. Förutom att skolan har…

Fortsätt läsaEtt läsår på Villan med Programmering och VR/AR

Munka Ljungby skolområdes – digitala utveckling

De senaste åren har Munka Ljungby skolområde arbetat med olika digitala verktyg och tjänster i undervisningen från förskolan till årskurs nio. Detta i enlighet med kommunens digitala plan. Här kommer…

Fortsätt läsaMunka Ljungby skolområdes – digitala utveckling

Drömskolgård på Montessoriskolan

Åk 2 på Ängelholms Montessoriskola fick i uppgift att planera och bygga sin drömskolgård, och resultatet visade på stor kreativitet och fantasi hos eleverna! De började med att bygga små…

Fortsätt läsaDrömskolgård på Montessoriskolan

Tillbakablick 2017-2020

Under de tre senaste åren har förskola/skola arbetat med digitaliseringen enligt Ängelholms skolors digitaliseringsplan 2017-2020. Nu håller vi på med att förbereda en ny plan och det är alltid spännande…

Fortsätt läsaTillbakablick 2017-2020

IKT-workshop med Södra Utmarkens förskolor

Förskolorna på Södra Utmarkens RO hade på sin planeringsdag den 22 november en IKT-workshop där de fick möjligheten att prova på olika digitala verktyg. Totalt var det fem olika stationer…

Fortsätt läsaIKT-workshop med Södra Utmarkens förskolor

Julkalendrar i undervisningen?

Finns det julkalendrar som passar i undervisningen? Jag har samlat några av 2019:s julkalendrar på RIKT:s Julsida. Jag kommer att fylla på med julkalendrar efterhand.  Matematikportalens julkalender Elever och personal i…

Fortsätt läsaJulkalendrar i undervisningen?

Rörelse tillsammans med digitala verktyg

Det är mycket debatter och inlägg kring skärmtid och stillasittande i olika medier. Pedagoger måste visa de som är tveksamma till digitala verktyg i förskolan på alla de möjligheter som…

Fortsätt läsaRörelse tillsammans med digitala verktyg