Spelifierad undervisning
Inledning/bakgrund Jag heter Kristofer Pennegård och arbetar på Kungsgårdsskolan där jag undervisar i SO-ämnet och har länge spelifierat moment av min undervisning och tycker mig
IKT
FDLIS – utveckla undervisningen
Under vårt införande av digitala verktyg till alla elever i Ängelholm var ett viktigt argument att skolan måste följa med i samhällsutvecklingen och erbjuda de
