framtidens digitala lärande i skolan

Av Per Pennegård / 17 maj, 2021 / 0 kommentarer

Framtidens digitala lärande

Under tre år har Ängelholm deltagit i projektet Framtidens Digitala Lärande i Skolan (FDLIS), ett unikt samarbete mellan 7 kommuner, Region Halland och Högskolan i

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: DigitaliseringFDLISForskning och utvecklingFörskolaIKT
TAGGAD SOM: aktivt lärande genom filmdigitaliseringFDLISforskningframtidens digitala lärande i skolannärmiljö som lärmiljöspelifieringutveckling

Av Per Pennegård / 9 december, 2019 / 0 kommentarer

Spelifierad undervisning

Inledning/bakgrund Jag heter Kristofer Pennegård och arbetar på Kungsgårdsskolan där jag undervisar i SO-ämnet och har länge spelifierat moment av min undervisning och tycker mig

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: DigitaliseringFDLISForskning och utvecklingGrundskola 7-9IKTSO
TAGGAD SOM: FDLISframtidens digitala lärande i skolanIKTKungsgårdsskolanSOspelifierad undervisning

Av Per Pennegård / 7 december, 2019 / 0 kommentarer

Närmiljö som lärmiljö

Ekens förskola Ängelholm Ekens förskola, en del av Villans rektorsområde, ligger högt uppe på Skörpagårdsområdet med många ekar runt byggnaden. Som en del i projektet

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: DigitaliseringFDLISForskning och utvecklingFörskolaIKTSpråklig medvetenhet
TAGGAD SOM: digitaliseringekenekens förskolaFDLISförskolanframtidens digitala lärande i skolanvillan

Av Per Pennegård / 18 oktober, 2018 / 0 kommentarer