Forskning och Utveckling (FoU)

En till Ängelholms skolbloggar webbplats

Main navigation

forskning

Av Per Pennegård / 18 oktober, 2018 / 0 kommentarer

Framtidens digitala lärande i skolan

Utbildningsverksamheterna i Ängelholms kommun är sedan en tid tillbaka med i ett unikt samarbete mellan 8 kommuner, Region Halland och Halmstad Högskola. Projektet går under

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: Forskning och utvecklingGrundskola 1-3Grundskola 4-6Grundskola 7-9GymnasietIKT
TAGGAD SOM: FDLISforskningframtidens digitala lärande i skolanhållbarhetnaturpå vetenskaplig grundteknikuniverseumvisualisering

Av Eva Pennegård / 27 september, 2018 / 0 kommentarer

Se din undervisning genom elevernas ögon

Den 13 augusti var det Utbildningsforum i Ängelholm och jag hade förmånen att få berätta om min forskning för intresserade kollegor i kommunen. Här kommer

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: Forskning och utvecklingGrundskola 1-3Grundskola 4-6Grundskola 7-9GymnasietKollegialt lärandeSpecialpedagogikUtbildningsforum
TAGGAD SOM: didaktikforskningFoUnaturvetenskappå vetenskaplig grundUtbildningsforum

Av Eva Pennegård / 8 mars, 2018 / 0 kommentarer

Hur pluggar tonårshjärnan?

I tisdags arrangerade vi på Strövelstorps skola en kompetensutvecklingsdag med temat Tonårshjärnan. Speciallärare och specialpedagoger från flera kommuner var inbjudna. Som gäst och utbildare hade

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: Forskning och utvecklingFörskoleklassGrundskola 1-3Grundskola 4-6Grundskola 7-9Specialpedagogik
TAGGAD SOM: forskarskolaforskninghjärnanhjärnskapkommunlicentiandkompetensutvecklingmetakognitionneurovetenskapskolutvecklingtonårshjärnanvetenskapvetenskaplig grund

Av Eva Pennegård / 27 februari, 2018 / 3 kommentarer

75 % – en viktig etapp i forskarutbildningen!

Att få arbeta i en kommun som Ängelholm där begreppet skola på vetenskaplig grund tas på allvar. Det är en ynnest att få genomföra en

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: Forskning och utveckling
TAGGAD SOM: doktorandforskarskolaforskarstudentforskningkommunlicentiandlicentiandskolutvecklingspecialpedagogikvetenskaplig grund

Av Eva Pennegård / 24 augusti, 2017 / 1 kommentar

Skola på vetenskaplig grund

Debatten kan stundvis bli ganska hård vid skolfrågor i Sverige och när det gäller utbildningsforskning likadant. I somras bemötte min handledare Pernilla Nilsson (professor i

Läs mer

ARKIVERAD UNDER: Forskning och utvecklingGrundskola 1-3Grundskola 4-6Grundskola 7-9IKTKollegialt lärandeSpecialpedagogik
TAGGAD SOM: ESERAforskarskolaforskningskolfrågor
Forskning och Utveckling (FoU)

Forskning och Utveckling (FoU)