Framtidens digitala lärande
Under tre år har Ängelholm deltagit i projektet Framtidens Digitala Lärande i Skolan (FDLIS), ett unikt samarbete mellan 7 kommuner, Region Halland och Högskolan i
forskning
FDLIS – utveckla undervisningen
Under vårt införande av digitala verktyg till alla elever i Ängelholm var ett viktigt argument att skolan måste följa med i samhällsutvecklingen och erbjuda de
Framtidens digitala lärande i skolan
Utbildningsverksamheterna i Ängelholms kommun är sedan en tid tillbaka med i ett unikt samarbete mellan 7 kommuner, Region Halland och Halmstad Högskola. Projektet går under
Se din undervisning genom elevernas ögon
Den 13 augusti var det Utbildningsforum i Ängelholm och jag hade förmånen att få berätta om min forskning för intresserade kollegor i kommunen. Här kommer
Hur pluggar tonårshjärnan?
I tisdags arrangerade vi på Strövelstorps skola en kompetensutvecklingsdag med temat Tonårshjärnan. Speciallärare och specialpedagoger från flera kommuner var inbjudna. Som gäst och utbildare hade
75 % – en viktig etapp i forskarutbildningen!
Att få arbeta i en kommun som Ängelholm där begreppet skola på vetenskaplig grund tas på allvar. Det är en ynnest att få genomföra en
Skola på vetenskaplig grund
Debatten kan stundvis bli ganska hård vid skolfrågor i Sverige och när det gäller utbildningsforskning likadant. I somras bemötte min handledare Pernilla Nilsson (professor i
